■ -文の構造を分析したり、個々の単語の意味に注目しすぎない-

短い多様な分野からのアカデミックな文章をコンピューター上で読む

• 主題と重要な詳細をメモを取らずに読解し要約作成能力を養う。

• グループで予想問題および解答を考える。

• 意味不明な単語を選び、文脈から意味を推測する。

スキミング（拾い読み）、スキャニング（走り読み）の練習

• 全体把握と重要な詳細の理解。

類義語探しゲーム、頻出題材のワードツリー作成

短い文章の文の順番を変えた後、正しい順序に並び替える

• 文章全体の内容構成やアイデアの流れを理解できるようになる。

• 文と文の関係をみて、どのような単語や表現でつながっているかを認識する。